教育教学论坛

前言

高压气瓶是实验室教学与科研的必须品，也是易爆品^[4]。为了保证高压气瓶安全使用，科研教学工作正常进行，金属材料工程实验室制定了具体的高压气体钢瓶管理制度。高压气瓶由专人管理，实行日日检查制度，如查出隐患，及时上报学院。为了防止高压气瓶的安全隐患发生，加强了安全措施，并向学校申请了安全建设资金，得到了学校大力支持，先后购买了高压气瓶专用储藏柜，气瓶柜具有报警装置、排气通风功能。高压气瓶配置了防护胶圈，专业拉车移动气瓶，不准冲撞，高压力容器使用状态要非常明确，挂带明显的“工作”或“非”状态”警示标识。储存使用易燃易爆高压气瓶要采取隔火通风措施，必须懂得气瓶操作规程的人员操作。若使用后必须关闭阀门，经专管人员检查后，使用者方可离开，对相关人员进行气瓶管理知识培训。这些防护安全措施大大的减少了安全隐患。

2、 高校金属材料实验教学与科研需要强酸、强碱、乙醇等危险化学药品，而这些危化品威胁人的身体健康^[5-7]。因此，实验室制定化学药品使用管理规章制度，实验室药品管理实行主任责任制，另配一名药品专管员。规范化管理。按照化学药品分类购置防强酸、强碱专用药品柜，易燃易爆乙醇购置了防易燃易爆专业储存柜。药品柜实行双把锁、双保管、双人出入库、双人登记记账的药品管理制度，使实验药品安全做到实处。

3、特殊金属（镁粉）材料管理，金属镁化学性质活泼，镁粉可以空气中燃烧^[8]，镁粉在空气达到一定浓度可以引起尘爆，为了防止镁金属对实验室安全造成危害，对镁粉和块体镁金属保管和使用制定了规章制度，镁粉在专用保险柜中存放，使用时不许在封闭空间进行，工作间应配备除尘设备和粉尘浓度报警设备，防止尘暴。块体镁金属不许使用普通型砂轮机磨削，如用非用砂轮机磨削，砂轮机上必须配备除尘装置，进入除尘装置的镁粉必须及时清理。以防他人用砂轮机时产生火花，导致火灾发生。镁合金室配备专用灭火材料和工具，以防火灾发生可以及时扑救。

三、 安全教育

安全事故发生是实验人员的不安全行为和管理上的疏漏导致的结果^[9-10]，实验人员的行为又是人的思想支配的结果。思想意识淡薄、实验安全技能差、侥幸心是防止安全事故的大敌。加强安全思想教育，提高安全思想意识是防止事故发生有效措施。

（一）安全教育的组织

金属材料工程实验室参与实验人员众多，流动性大，进行安全教育组织有一定难度，为了顺利开展安全教育，保证参与实验的每个人都能受到教育，采用了分工负责制，硕士、博

士由学生导师负责，正常实验教学学生有实验教师负责，实验人员利用各自负责的教学环节对学生进行安全教育。克服了安全教育组织难的问题。

（二）安全教育学习

实验室开展安全教育学习。学院层面上学习了国家生产安全法、教育部对高校实验室安全规章制度，加深对实验室安全意义的理解，通过学习使全体教职员工和学生安全思想意识提高了，遵守安全规章制度自觉性增强了。金属材料实验室根据本实验室特点进行了实验技术人员的安全培训，专业综合实验前对学生进行安全防火知识教育，并进行安全防火知识百题测试。只有这样才能在思想上筑起一道防止安全事故发生的铜墙铁壁。

四、 结束语

金属材料实验室是进行教学和科学研究的场所，教学科研工作需要有安全的环境。保证实验室安全，强化实验室管理，应从强化人的管理入手，人是安全事故主体，加强人的管理，应从人的思想管理入手，提高人的安全思想意识，建立健全规章制度，是保证实验室安全有效办法。